Про бедных учителей

[errorr]

Тут опять какие-то недовольные крики.
Чего-то там опять Медвед сказал про зарплаты, какое-то вот классическое «не нравится – увольняйтесь» - ну, и началось.

И возмущение масс, и взывание к совести, и приведение в примеры учителей, которые бедствуют.
И вот - им не платят, а они, как альтруисты, продолжают учить наших любимых детей, патамушта – они альтруисты.
И увольняться они не хотят, потому что - призвание, и свою нервную работу с маленькими негодяями они очень сильно любят, а во-вторых – просто некуда.

Ну и всё вот это.

Отчего сразу хочется вспомнить все прошлые выборы.
Большушшый процент которых прошёл в школах, назначенных избирательными участками.

И тогда весь преподавательский состав всех назначенных школ дружно, как один, стремился обеспечить нужный процент за того, кого сказано.

Потому что – начальство же приказало. Потому что - КТО если не ОН??... И кто, если не ОНИ?
А за низкий процент – их и вовсе обещали лишить баланды.
А вот за высокий – наоборот, баланды не лишать. А может, даже и вовсе - премировать добавочной порцией.

Нет, всё поменять, изменить систему оплаты, повысить и разрешить всё новое и хорошее - им никто не обещал.
Пообещали просто – одноразово налить добавки. Если что.

Ну, вот они и старались обеспечивать себя гарантированной нищетой в будущем: вбрасывали, подчищали, подтасовывали и приписывали.
И искренне возмущались, если что-то пыталось помешать их планам!

Ещё более другими словами:
Тупые курицы совершали должностные преступления и занимались фальсификацией для того, чтобы обеспечить жуликам возможность этих же куриц и обворовывать.

А после успешного воплощения своих планов в жизнь – начали реветь, что жулики неожиданно оказались жуликами, и баланду им всё-таки урезают, а добавочная порция - оказалась одноразовой.

И вся передовая молодёжь – тоже в струе тенденций, тоже переживает за учителей.
И взывает.
И хочет, что мне стало их жалко. И чтоб я подал негодующий голос протеста...

А вот теперь спросите меня – жалко ли мне наших бедных учителей?
Ну, вот спросите, спросите!..



PS.
Как думаете, какова вероятность того, что на предстоящих выборах весь балаган повторится снова, как под копирку?.. )

Comments

[sp-r00t.livejournal.com]

Давление оказывается не только на учителей, но даже и на родителей.
Однако "ножа к горлу" нет, ни для родителей (сам лично посылал нафиг училку, которая просила сходить на праймериз и мне ничего за это не было) так и для учителей (многие забивают на эту "почётную обязанность" и всё).
Другое дело - участие в фальсификациях. За это учителям реально можно было бы "предъявить" буде как в отличии от "правильного" голосования, которая ввиду мизерного количества учителей никакой роли не играет, фальсификации действительно могут влиять на результат. Однако как показывает мой личный опыт (разумеется я могу и ошибаться в целом), показывает, что учителя в приёмных комиссиях участвуют нечасто (исключая сельские регионы, где они единственные представители интеллигенции). И поэтому лично их упрекать в фальсификации "за добавку" было бы некорректно.
Директора - да, они могут влиять, но они-то как раз зачастую входят в "номенклатуру" и сами заинтересованы в "правильных" выборах.

[i-blackorange.livejournal.com]

ээээээ... вы как бы изначально вообще эту ситуацию парадоксом обозвали, а теперь признаете что "имели быть отдельные недостатки"... ну прогресс, чо

[sp-r00t.livejournal.com]

А Вы внимательно вглядитесь в моё вИдение ситуации. Моё объяснение совсем не парадоксально.
Я ж не спорил с ситуацией. Я спорил с пониманием причин её возникновения.

[i-blackorange.livejournal.com]

ну и в чем вы видите причины этой "парадоксальной" ситуации?

[sp-r00t.livejournal.com]

Причины просты - подобострастие чинуш. Это ж совершенно очевидно. До уровня директоров школ включительно, но не ниже.

[i-blackorange.livejournal.com]

какое подобострастие?! вы о чем вообще?! каждому чину, каждому директору спускают плановую цифру, ниже которой он опуститься не должен или последуют конкретные меры воздействия на него и его коллектив, начиная с лишения финансирования

[sp-r00t.livejournal.com]

Полагаете, что можно лишить финансирования школу?
Полагаете, что Путин лично вызывает Чурова, тьху, Памфилову и говорит "Так, Элла, ЕдРу надо 62% и не меньше!". Та послушно козыряет и вся инициатива идёт вниз до самых школьных учителей, разве что с некоторой корректировки чисел?
Конспирологично, а значит ошибочно.
Всё происходит прозаичнее. И гораздо проще.

[i-blackorange.livejournal.com]

в курсе что такое "внебюджетные доходы"?

[sp-r00t.livejournal.com]

Да.
Но если они не распиливаются самим директором, то они ему до лампочки.
Нет, ерунда это. Могут пригрозить увольнением конечно. Но это не практикуется ибо беспредел. ЕдРо итак получает парламентское большинство и без фальсификаций. Поэтому они могут себе позволить не слишком репрессировать строптивцев.
Так что не наживы ради и не страха, а элементарного угодничества люди решаются на фальсификации.

[i-blackorange.livejournal.com]

едро получает большинство исключительно из-за тех самых фальсификаций, админресурса, каруселей и прочих ноу-хау

[sp-r00t.livejournal.com]

Этот догмат веры наших фрондёров мне хорошо известен.
У меня есть другой вопрос. Оппозицию принято условно разделять на системную и несистемную. Причём, с точки зрения последней, первая вовсе не является оппозицией, потому что в Думе придерживается в принципе провластной ориентации. Отсюда и вопрос - если все партии, допущенные к выборам в законодательную власть, де факто играют в одни ворота, то зачем фальсификации? Какая разница, как распределятся голоса, если все депутаты всё равно слушаются лично Путина?

[i-blackorange.livejournal.com]

а вы попристальней вглядитесь в исполнительную власть, в смысле - в ее партийную принадлежность, может и поймете тогда что-нибудь

[critical-errorr.livejournal.com]

так я в том числе про это самое.
решили прогнуться и подыграть жуликам? Ну так и не скулите теперь. )

[critical-errorr.livejournal.com]

Именно.
Нож к горлу не приставляют, но они в этом - выполнить волю руководства - как раз и видят свой святой долг!
Не себе улучшить жизнь, не работать на перспективу - нет, нихрена подобного: а ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС угодить руководству. Не взирая на явное ухудшение в перспективе.

[sp-r00t.livejournal.com]

Кстати, вот про "явное ухудшение перспективы" хотелось бы подробнее. Для многих, незнакомых с либеральной догматикой эта "очевидность" совсем не очевидна. Скорее наоборот, они видят, что за годы нынешней власти оно становилось лучше и лучше.
Поэтому единственное, через что им приходится переступать, это не материальные соображения, а через чувство собственного достоинства (неприятно ж ведь, когда тобой понукают).

[i-blackorange.livejournal.com]

ага, и именно поэтому димону опять задали вопрос о з/п учителей... как раз из-за "улучшения перспективы"

[sp-r00t.livejournal.com]

Этот молодняк перспективы как раз не знает.
А получать больше все хотят, независимо от уровня ЗП.

[i-blackorange.livejournal.com]

На форуме «Территория смыслов» премьер-министра Дмитрия Медведева спросили, почему молодые учителя и преподаватели в Дагестане получают 10-15 тысяч рублей, а полицейские — от 50 тысяч.
============

не хотите перейти на такую перспективную и уважаемую в дагестане должность? кстати, я не про полицейского

[sp-r00t.livejournal.com]

Нет, я не люблю педагогику и не хочу ехать на Кавказ:-)
А получать 10-15 тыс за 3-4 часа в день, плюс 56 дней отпуска летом и спокойно колымить чем угодно, начиная от репетитерства и заканчивая авторемонтом - это на мой взгляд неплохо для регионов.

[i-blackorange.livejournal.com]

ахаха :)) вы ни черта не знаете о нагрузке на учителей

[sp-r00t.livejournal.com]

Да неужели?
Поверьте, те, что берут дополнительные часы, получают заметно больше 15 тыров

[i-blackorange.livejournal.com]

верить вам :)) у меня другие источники :))

[sp-r00t.livejournal.com]

Это дело хозяйское:-)

[critical-errorr.livejournal.com]

ну уж хуле там ))
Они все по 2 с лишним ставки тащут - домой как ездовые собаки приходят с высунутым языком и потом весь вечер ещё тетради проверяют, и методички пишут, и отчёты составляют... )

[sp-r00t.livejournal.com]

Любите Вы всё-таки гиперболы:-)
Методички пишут 0.001% учителей.
Тетрадки проверяют меньше трети преподавательского состава.
С высунутым языком приходят только энтузиасты-трудоголики.